按孩子的阶段
都学英文，两种入口。
5–8 岁· 当前页面
都学启蒙
由专属幼儿教育导师直播一对一——语音、流利度、词汇与阅读的乐趣。一本一本书慢慢建立。阅读，从这里开始。
在压力到来之前
早期的几年，决定孩子是为学习而阅读，还是学会回避阅读。
许多面向低龄孩子的课程，过早地施加表现压力——单词卡、分级、测验。一个觉得自己跟不上的五岁孩子，会慢慢害怕翻开书页。都学启蒙反其道而行：短而高频的课程，先建立理解力，也建立那份安静的自信——我读得懂。
都学启蒙如何运作
高频，低压，导师（Navigator）直播亲授。
01
频繁而简短的课程
在这个年龄，少量多次胜过又长又稀疏。课程简短、频繁出现，让阅读成为稳定的习惯——而不是每周一次、需要鼓起勇气面对的大事。
02
一位真正懂他的导师
不是轮换的老师。每一次都是同一位导师（Navigator）——了解您孩子的节奏、喜欢读什么、在哪里需要更温柔的引导。
同一个都学
为五岁孩子重新设计。同一份都学理念。
都学启蒙与 ELA 课程共用同一种授课模式——直播一对一，一位专属导师，每一节课。改变的是师资专长与教学重心：都学启蒙由专门的幼儿教育导师授课，深耕语音、发音与流利度。词汇量随着一本一本书慢慢积累。让孩子爱上阅读，是目标，也是日后理解力生长的土壤。正式的 Lexile 测评会在之后的 ELA 课程（3 年级及以上）中开始——在孩子准备好的时候。
适合谁
如果符合以下情况，都学启蒙很适合……
- 孩子大约在 5–8 岁（幼儿园到小学二年级）。
- 刚开始阅读，或能读但还谈不上深入理解。
- 您想要一个温和、稳定的起点——而不是单词卡与压力。
- 您更希望先建立习惯与理解的乐趣，再开始严格的训练。